5月27日，濟寧市儀器站評課專家組來我縣開展“進實驗室，評實驗課”活動。
    評課專家組觀摩了縣實驗小學、汶上鎮(zhèn)中心小學等學校老師的實驗課，對授課教師的教學工作給予了充分的認可。專家組認為授課教師實驗情景設計合理，注重學生實驗素質(zhì)的培養(yǎng)與指導，巧妙激發(fā)了學生思維，促進學生主動探究，體現(xiàn)了“用教材教”而不是“教教材”的實驗創(chuàng)新。專家組還對今后我縣實驗課的深入開展提出了切實忠懇的指導意見。