各縣市區(qū)教育局,濟寧高新區(qū)、濟寧北湖新區(qū)社會事業(yè)發(fā)展局,市直各中小學(xué)校:
0 L8 d6 L Y& D$ [/ _4 ?) k4 n 為維護正常的中小學(xué)教育教學(xué)秩序,保障師生的合法休息權(quán)。按照《山東省教育廳關(guān)于2012年中小學(xué)假期時間安排等工作的通知》(魯教基函〔2011〕33號)和《山東省教育廳關(guān)于規(guī)范全省中小學(xué)寒暑假有關(guān)事項的通知》(魯教基字〔2008〕12號)要求,現(xiàn)就2012年全市中小學(xué)校假期及有關(guān)事宜通知如下:, b. V7 C) b* D) K. E! n9 o, R N
一、假期時間安排
% \1 ?, h7 S9 a U2 {- v% U (一)義務(wù)教育階段學(xué)校。寒假時間為4周,暑假時間為8周。具體時限:義務(wù)教育階段學(xué)校寒假從2012年1月12日(臘月十九)開始,至2012年2月7日(正月十六),2月8日上課;暑假時間為2012年7月6日至9月1日(含農(nóng)忙假期),9月2日報到,9月3日上課。
2 O" P h Q4 q (二)普通高中學(xué)校(含高考補習(xí)學(xué)校)。寒假時間為3周,暑假時間為7周。具體時限:普通高中學(xué)校寒假時間為2012年1月17日(臘月廿四)開始,至2012年2月6日(正月十五),2月7日學(xué)校組織報到,2月8日上課;暑假時間為2012年7月11日 至9月1日(含農(nóng)忙假期),9月2日報到,9月3日上課。) N) s$ l4 r: `+ N/ e; C0 d1 t
嚴(yán)禁隨意增減假期時限,特殊情況須按規(guī)定報省教育廳審批。如在其他時間安排 農(nóng)忙假期,須經(jīng)市教育局批準(zhǔn)并報省教育廳基礎(chǔ)教育處備案,暑假時間可相應(yīng)縮短。學(xué)校不得占用寒暑假期集體組織學(xué)生軍訓(xùn)。: s4 F3 ~: X& h$ Z3 ]
(三)公共節(jié)假日。2012年中小學(xué)公共節(jié)假日安排按照省教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。% X7 _$ ]0 `$ @ v4 V& \+ C1 d( E
1.元旦:1 月 1 日至 3 日放假調(diào)休,共 3 天。2011 年 12月31 日(星期六)上課。
: l1 M a. l: X 2.清明節(jié):4 月 2 日至 6 日放假調(diào)休,共 5 天。3 月 31 日(星期六) 、4月 1 日(星期日)、4月7日(星期六)、4月8日(星期天)上課。 n4 R4 k* z! C3 d1 W# r
3.勞動節(jié):4 月 30 日至 5 月 4 日放假調(diào)休,共 5 天。4 月28 日(星期六)、4月29日(星期日)、5月5日(星期六)、5月6日(星期日)上課。
, e7 E( q; \' h4 d; ?+ Q* @ 4.端午節(jié):6 月 22 日至 24 日放假公休,共 3 天。# V/ Q# R- Y4 G7 b" |% @' Y0 L
5.中秋節(jié)、國慶節(jié):9 月 30 日至 10 月 7 日放假調(diào)休,共 8天。9 月 29 日(星期六)上課。# U0 d; d D/ U
寄宿制學(xué)校如安排調(diào)休,須經(jīng)市教育局批準(zhǔn)并報省教育廳基礎(chǔ)教育處備案。' t* }6 O3 B. p# r D
二、切實做好安全教育和安全工作
0 A% T! d' q/ y) r5 C o 各級教育行政部門和中小學(xué)校要認(rèn)真貫徹《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》(魯政發(fā)〔2010〕87號),充分認(rèn)識做好假期安全教育和學(xué)校、師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。要認(rèn)真做好放假前學(xué)生安全教育工作的各項內(nèi)容,把安全教育工作做足、做細(xì)、做實。各地和中小學(xué)要通過召開班會和家長會、發(fā)放宣傳資料、手機短信等形式向?qū)W生和家長進行防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等方面的安全教育。學(xué)校和各類校外活動場所等組織的各項活動均要精心設(shè)計,做好安全預(yù)案和安全檢查,防止各類安全事故的發(fā)生。切實教育和要求中小學(xué)生不得自行到野外或人口密集、場館集中的地方用火、玩火。高度重視滑冰游泳溺水事故防范,教育學(xué)生寒假不到結(jié)冰的水面上行走或滑冰,暑假不到大江大河、水庫等深水區(qū)和不熟悉的水域游泳,進一步加強與有關(guān)部門、社區(qū)、村委會的聯(lián)系,完善學(xué)校及周邊水域結(jié)冰、水深地帶的安全警示標(biāo)志。各級教育行政部門和中小學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生和家長慎重選擇假期出行(游)地點、交通工具和旅游服務(wù)機構(gòu),足額購買保險等。要引導(dǎo)學(xué)生注意個人衛(wèi)生,保持居住和活動場所的開窗通風(fēng),合理安排作息時間,加強體育鍛煉,養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不暴飲暴食。
/ ?# W# q% h( N7 `3 \ 三、科學(xué)指導(dǎo)假期生活! | k9 {$ Z6 ~: [) k
各地和中小學(xué)校要立足于豐富假期生活、促進健康成長、增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,以全省統(tǒng)一建設(shè)使用的《寒暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外,各地和中小學(xué)校不得再布置學(xué)科知識復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè),確保學(xué)生有社會實踐和自主安排活動的時間。寒假是春節(jié)等重要節(jié)日的集中期,學(xué)校要充分利用此契機,加強對學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育,增強中小學(xué)生對中華民族和偉大祖國的認(rèn)同感和歸屬感。暑假適宜組織豐富多彩的戶外實踐活動,要堅持書本知識和實踐學(xué)習(xí)的統(tǒng)一,提倡和指導(dǎo)學(xué)生“讀萬卷書,行萬里路”,積極參加社會實踐活動。要通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書報告等形式組織學(xué)生開展假期讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書,豐富假期精神生活。要本著就近就便安全的原則,積極引導(dǎo)中小學(xué)生開展學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)軍、勞動鍛煉、社區(qū)服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動,增強學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會、服務(wù)國家和人民的社會責(zé)任感,使廣大中小學(xué)生在豐富多彩的假期活動中開闊眼界、陶冶情操、增長知識、提高能力、磨煉意志、愉悅身心,全面健康地成長。教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在假期文明上網(wǎng),引導(dǎo)家長加強對子女假期上網(wǎng)的教育管理,使學(xué)生自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。要充分利用各類未成年人校外活動場所及科技館、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業(yè)運動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,因地制宜地開展具有本地特色的文化遺產(chǎn)傳承教育和培訓(xùn)活動,為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目,吸引更多學(xué)生參與,促進校外活動與學(xué)校教育、家庭教育的有效銜接。
4 U' d9 _) d- @8 V _/ U 四、規(guī)范假期工作: ~" G7 _4 P' k; @
學(xué)校要充分利用假期時間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓(xùn),進一步提高學(xué)校管理者和教師實施素質(zhì)教育的水平。學(xué)校要堅持校園值班制度和信息報告制度,維護校園假期秩序。學(xué)校要做好校舍及設(shè)施設(shè)備的檢查、維護、改造和修繕工作,尤其要排查寄宿制學(xué)校、邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校(含幼兒園)的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況,對存在安全隱患的要切實做好改造修繕。任何地方和學(xué)校不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課、補課或統(tǒng)一組織自習(xí),不得以領(lǐng)取考試成績單為名通知學(xué)生到校,不得以任何形式參與、動員、組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班,禁止學(xué)校在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機構(gòu)用于開辦補習(xí)班、培訓(xùn)班,禁止和嚴(yán)厲查處教師有償家教。學(xué)校要積極提供盡可能多的資源為學(xué)生的自主探究和實踐活動提供幫助,義務(wù)向服務(wù)區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)生開放學(xué)校的圖書、藝術(shù)、體育場館和實驗室等教育活動設(shè)施。
0 a! }$ X" @" e' l 五、建立假期工作體系- ^1 P* J ]1 Z. z+ S m
建立學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的假期工作體系。各級教育行政部門和中小學(xué)校要及時與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動社區(qū)力量,關(guān)愛留守兒童,做好中小學(xué)生的假期看護工作,組織社區(qū)未成年人公益活動。中小學(xué)校要加強與家長的聯(lián)系,在假期前配合家長委員會認(rèn)真組織家長會等家校溝通活動,集中開展一次對家長的學(xué)生假期指導(dǎo)和安全教育培訓(xùn),幫助家長合理安排子女假期活動,多指導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動,增強自理和自護自救能力,提高孝親敬老、服務(wù)家庭的意識,為青少年度過有意義的假期提供保證。
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